Ausführliche Erläuterungen der Wahlpflichtfächer im 7. und 8. Jahrgang

An die Eltern und Schüler unserer neuen 7. Klassen Liebe Eltern!

Für den Wahlpflichtunterricht müssen Sie nach eingehendem Studium dieser Informationen und Gesprächen mit Ihrem Kind eine Entscheidung treffen.

Nach einer Informationsphase von vier Wochen zu Beginn des 7. Schuljahres muss eine endgültige Festlegung für den Wahlpflichtunterricht im 7. und 8. Jahrgang erfolgen.

Diese Entscheidung kann mit Zustimmung der Erziehungsberechtigten und der dafür zuständigen Lehrerkonferenz am Ende des ersten Halbjahres noch einmal korrigiert werden.

Der Wahlpflichtunterricht (wöchentlich vier Unterrichtsstunden)

Im Wahlpflichtunterricht können sich die Schüler Lernbereichen zuwenden, für die sie sich - entsprechend ihren Neigungen und Fähigkeiten - besonders geeignet halten.

Die Kurse dieses Bereiches erweitern und vertiefen den Pflichtunterricht durch zusätzliche Lernangebote oder durch eine besondere Unterrichtsmethode (z. B. in Form von sogenannten "Projekten").

Die Schüler können individuelle Schwerpunkte setzen, in selbstgewählten Unterrichtsbereichen Erfolge erzielen und hierdurch möglicherweise eine höhere Leistungsbereitschaft auch in anderen Fächern aufbauen. In dieser Weise dient der Wahlpflichtunterricht der Förderung der Schüler; es ist jedoch nicht Aufgabe dieses Bereiches, seine Angebote zur Nachbereitung des übrigen Pflichtunterrichtes oder als Nachhilfemöglichkeiten für leistungsschwache Schüler einzusetzen.


An der Ernst-Reuter-Schule werden Ihrem Kind in der 7. und 8. Klasse im Wahlpflichtbereich folgende Möglichkeiten angeboten:

Zweite Fremdsprache Französisch / Zweite Fremdsprache Türkisch / Informatik / Naturwissenschaften / Darstellendes Spiel / Arbeitslehre / Kunst / Musik

Grundsätzlich kann mit jedem Wahlpflichtangebot auch jeder Schulabschluss erreicht werden, dass heißt, Ihr Kind kann auch bei der Wahl von Arbeitslehre z. B. den Übergang auf die gymnasiale Oberstufe erreichen. Zur noch genaueren Information steht Ihnen dann aber auch der Klassenlehrer Ihres Kindes jederzeit zur Verfügung.


Um Ihnen, liebe Eltern, die Entscheidung zwischen den verschiedenen Angeboten etwas zu erleichtern, erläutern wir Ihnen im folgenden die einzelnen Kurse:


Wahlpflichtfach "ARBEITSLEHRE"

Die pädagogische Diskussion der letzten Jahre zeigte deutlich, dass die traditionellen Schulfächer dem Jugendlichen wichtige Bereiche unseres Lebens nicht erschließen konnten.

Dem relativ "neuen" Unterrichtsfach "Arbeitslehre" fallen deshalb unter anderem die folgenden Aufgaben zu:

- das Fach soll Umgangserfahrungen aus Arbeitsprozessen vermitteln

- es soll in Verfahren der Planung und Bewertung von Berufsarbeit und Haushaltsführung einführen

- es soll bei der Vorbereitung der Berufswahl helfen

Der Zielsetzung dieses Faches entsprechend wird der Unterricht nach Möglichkeit in Form von "Projekten" durchgeführt. Als "Projekt" wird die Verwirklichung einer Arbeitsaufgabe bezeichnet, z. B. also die Herstellung eines Werkstückes oder die Durchführung einer Veranstaltung.

In "Lehrgängen" werden den Schülern für diese Projekte die Kenntnisse vermittelt, die für die Durchführung der Arbeitsaufgaben erforderlich sind. In "Übungen" erwerben die Schüler die notwendigen Fertigkeiten im Umgang mit Material und Werkzeugen bzw. im Sammeln, Ordnen und Auswerten von Informationen.


Im 7. Schuljahr lernen die Schüler, die dieses Wahlpflichtfach wählen,
vier Sachfelder kennen:

- Mechanische Technologie

- Elektronik

- Ernährung

- Textilien


Im 8. Schuljahr sind es dann noch drei Sachfelder:

- Mechanische Technologie

- Elektronik

- Arbeit und Konsum im Haushalt

In jedem dieser einzelnen Sachfelder wird ein Projekt durchgeführt.


Wahlpflichtfach "TÜRKISCH" (für türkische Schüler)

Wir haben vor, Türkisch anstelle der zweiten Fremdsprache anzubieten. Damit soll vor allem türkischen Schülern die Möglichkeit gegeben werden, durch Einbeziehen ihrer Muttersprache in das Unterrichtsangebot zu einem qualifizierten Schulabschluss zu gelangen.


Wahlpflichtfach "FRANZÖSISCH"

Französisch ist eine lebende Sprache; deshalb ist der Unterricht in den ersten Jahren vor allem auf den Erwerb mündlicher Fähigkeiten und Fertigkeiten ausgerichtet.

Das erfolgreiche Erlernen einer weiteren Fremdsprache setzt voraus, dass man sich für Sprachen interessiert und bereit ist, dafür auch etwas zu tun (z. B. Vokabeln oder Grammatik zu lernen).

Schüler, die bisher im Deutsch- oder Englischunterricht erhebliche Schwierigkeiten hatten, sollten sich die Wahl einer zweiten Fremdsprache besonders gut überlegen.


Wahlpflichtfach "NATURWISSENSCHAFTEN"

Im Wahlpflichtbereich Naturwissenschaften sollen Kenntnisse, Erkenntnisse und Fertigkeiten vermittelt werden, die nach dem gegenwärtigen wissenschaftlichen Erkenntnisstand für Jugendliche Bedeutung haben. Dieses Ziel soll mit Hilfe von mikroskopischen Übungen, Experimenten, Beobachtungen von Kulturen und Lösungen erreicht werden. Beispiele für Unterrichtsthemen sind etwa:

- Analysen (Nachweis chemischer Bestandteile in verschiedenen Stoffen)

- einfache kriminaltechnische Untersuchungen

- naturwissenschaftliche Messmethoden

- Mikroskopieren


Wahlpflichtfach "Darstellendes Spiel"

"Theater machen" kann jeder, aber nicht jeder kennt die Grundlagen. Die sollen in diesem Fach vermittelt werden:

- Herauskriegen, was in einem selbst an Möglichkeiten steckt und in der Gruppe. Alle Sinne einsetzen

- Den Körper in Schwung bringen! Trainieren kann man die Atmung, die Stimme, den Gesichtsausdruck, Bewegung, Gang, die Körperhaltung ... Dazu gibt es Übungen und Gruppenspiele, die Selbstsicherheit und viel Spaß bringen

- Mit literarischen Texten (Geschichten, Theaterstücke, Gedichte) umgehen: Probleme/Themen besprechen, Rollen untersuchen, Texte umschreiben...

- Nach und nach kann man dann ausprobieren, was man mit dem Gelernten machen will: (kleine) Szenen erfinden oder nachspielen, mit Sprache oder ohne Sprache (Pantomime) erzählen oder ein ganzes Stück einstudieren

Wahlpflichtfach "KUNST"

Im Fach Kunst haben die Schüler die Möglichkeit, sich im Spiel, in der bildnerischen Gestaltung und in der Analyse kultureller Leistungen zu äußern.

Das Vorstellungsvermögen soll erweitert werden. Der Zugang zu kulturellen Einrichtungen wird eröffnet.

Folgende Unterrichtsthemen sind zum Beispiel vorgesehen:

- Produktgestaltung

- Fotografie

- Plakate und Werbung

- Emaillieren


Wahlpflichtfach "MUSIK"

Den Schülern wird im Wahlpflichtfach Musik hauptsächlich Unterricht in Form von Projekten angeboten. Hierbei wird von folgenden Zielen ausgegangen:

- Das musikalische Tun steht im Vordergrund

- Förderung der musikalischen Kreativität und des musikalischen Ausdrucksvermögens

- Arrangements von Musikstücken unterschiedlicher Stilrichtungen und Epochen; u. U.
Aufführung dieser Bearbeitungen

- Durch Tonbandaufzeichnungen können Schüler selbst den Prozess ihrer musikalischen Weiterentwicklung verfolgen.